Адаптация. Ребенок-родитель-специалист в начале пути
Качество прохождения процесса адаптации будет влиять на работу с ребенком и отношения с ним.
Мы как специалисты сосредоточены на ребенке, потому что у нас есть задачи, ожидания родителей. И мы, конечно, думаем про адаптацию ребенка, когда он пришел первый раз.
Но мы посмотрим на этот вопрос шире: в процессе участвует не только ребенок, но также специалист и родитель, и все они сталкиваются с адаптацией.
У этого этапа есть разные аспекты, и необходимо начинать не с ребенка, а с себя, и смотреть, как я проживаю процесс адаптации и готовлюсь к новым ситуациям, в том числе на работе.
На вебинаре мы разберем темы
- Компоненты, которые помогают специалисту, родителям и детям привыкнуть к новой обстановке, к изменениям, друг к другу. Обсудим, поделимся опытом.
- Важности сенсорного компонента в процессе адаптации. Сенсорный «вход»: кого можно и нужно сразу «жмякать», а к кому лучше не подходить и не трогать.
- Стратегии облегчения адаптации для ребёнка.
На вебинаре не будет готовых рецептов, как “должен” вести себя специалист. Вы получите варианты стратегий работы и набор инструментов, который можно будет применить, подключив к ним свою интуицию и опыт.
Для кого этот вебинар
Вебинар для любых специалистов, работающих с детьми, для специалистов помогающих профессий, для всех, кто интересуется тем, что происходит с ребенком, смотрит на него как на личность и хочет качественно улучшить свою работу с самого начала: педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, воспитателей ДОУ, инструкторов АФК и ЛФК и др.
Ведет вебинар Анастасия Гуловская
Клинический психолог, практик метода Child'space
Работает с детьми с нарушениями развития с 2012 года как сенсорный и двигательный специалист. Дополнительно обучалась у Максимовой Е.В – развитие движений по Бернштейну, Кристианы Кюлль – Сенсорная Интеграция, Яэль Калиф – метод Child'space и постоянно продолжает обучение двигательным стадиям и паттернам развития движений.
700 р.